این کتاب درباره چیست؟

کتاب «مدرسه کتاب‌نخوانی» ادعا دارد برای معضل فرهنگیِ پدیده کتاب‌نخوانیِ کشور به‌جای عوامل فرهنگی و مدیریتی به عامل تربیتی توجه شود. به‌ویژه نقش مدرسه و نظام آموزشی را در شکل‌گیری و تدوام این بحران فرهنگی بررسی می‌کند. این کتاب الگوی مدارس اسلامی را برای نزدیک‌تر شدن به فرهنگ کتاب‌خوانی نیز مد نظر قرار می‌دهد.

و مناسب چه کسانی است؟

• مدیران آموزشی و فرهنگی.

• افرادی که دغدغه‌های اجتماعی، فرهنگی و اسلامی دارند.

• خانواده‌هایی که در تربیت فرزندانشان از الگوی اسلامی تبعیت می‌کنند.

• علاقه‌مندان به بحث‌های فرهنگی مرتبط با کتاب‌خوانی در کشور.